Στον
απόηχο των όσων διαδραματίζονται παρασκηνιακά (δυστυχώς για εμάς χωρίς εμάς),
σχετικά με τη σύσταση νέου σώματος Υπξκων (φαίνεται ότι επισπεύδονται αλλαγές)
και αφορά και στους αποφοίτους ΑΣΣΥ, οι οποίοι δεν φαίνεται να διαχωρίζονται
απ’ τους υπόλοιπους Υπαξιωματικούς μη Παραγωγικών Σχολών, αλλαγές και
μεταρρυθμίσεις οι οποίες συζητούνται εδώ και αρκετό χρονικό διάστημα, οι οποίες
(αν μη τι άλλο) θα καθορίσουν ένα διαφορετικό τοπίο στο θεσμό του Μόνιμου
Υπαξιωματικού, γεγονός άλλωστε που επιβεβαιώνεται όπως πληροφορηθήκαμε από
έγκυρες πηγές, ότι μέχρι την 06 Σεπ 19 ζητήθηκε τόσο από τη ΓΕΣ/ΔΟΡ, όσο και τα
λοιπά Επιτελεία του ΥΠΕΘΑ, να υποβάλλουν τις προτάσεις τους για το θέμα αυτό.
Δείτε παρακάτω το Δελτίο Τύπου του
Συνδέσμου:
Στεφανής ποιος είναι αυτός; Ένας απόστρατος αξιωματικός σαν ολους εμάς που έτυχε να είναι κολλητός στην πολιτική ηγεσία του τόπου. Δεν είναι καν εκλεγμένος από τον Ελληνικό λαό και πέρνει τέτοια πρωτοβουλία που το μόνο που θα καταφέρει είναι να διχάσει
ΑπάντησηΔιαγραφήτο στράτευμα. Ποιος του έδωσε αυτό το δικαίωμα;;
Η εξέλιξη των στελεχών θα πρεπει να αφορα τα τυπικά και ουσιαστικά προσόντα του καθενα !
ΑπάντησηΔιαγραφήΟι απόφοιτοι ΑΣΣΥ όταν εντάσσονται στις ΕΔ είναι εξαιρετικά πειθαρχημένοι και με άριστη γνώση του αντικειμένου τους. Αυτά τα πολύτιμα στελέχη είναι το στήριγμα και η ραχοκοκκαλιά κάθε Μονάδας για να επιτελέσει το επιχειρησιακό, εκπαιδευτικό και διοικητικό έργο της. Σε σύγκριση με τα στελέχη που προέρχονται από εθελοντές (ΕΜΘ, ΕΠΥ, ΕΠΟΠ) είναι, πλην εξαιρέσεων, η μέρα με τη νύχτα, ειδικά όσον αφορά στην πειθαρχία και την προθυμία να μάθουν και να δώσουν το "κάτι παραπάνω". Δυστυχώς, όταν μεγαλώνουν κι αρχίζουν να βλέπουν το γαλόνι να μετακινείται από το μανίκι στον ώμο, γίνονται the worst of both worlds: ξεχνούν τις επαγγελματικές γνώσεις τους, δεν έχουν πια όρεξη να μάθουν, γίνονται απείθαρχοι, "βαραίνουν" στην καθημερινότητά τους. Το κορυφαίο είναι ότι αντιμετωπίζουν τους χαμηλόβαθμους υπαξιωματικούς υποτιμητικά, έχοντας πια γίνει οι ίδιοι "αξιωματικάρες". Βέβαια, καμιά φορά τους ξεφεύγει κανένα "μα αυτό είναι δουλειά αξιωματικού" όταν αναγκαστούν να αναλάβουν καθήκοντα και ευθύνες που αναλογούν στον βαθμό τους. Οι πιο πολλοί περιμένουν την αναγκαστική αποστρατεία στα 35 χρόνια και απαντούν με αυθάδεια σε τυχόν παρατήρηση για ανεπάρκεια στην απόδοσή τους και πλημμελή εκτέλεση των καθηκόντων τους: "Βάλε μου χαμηλά προσόντα αν θες, έτσι κι αλλιώς πάλι αντισυνταγματάρχης θα φύγω". Είναι μεγάλοι πια για να αλλάξουν ερπύστρια στο άρμα - βλέπεις πονάει κι μέση - αλλά πού να μάθουν τώρα στα γεράματα να συντάσσουν ορθά ένα στρατιωτικό έγγραφο πέραν της αναφοράς για χορήγηση άδειας απουσίας.
ΑπάντησηΔιαγραφήΣυμπερασματικά, οι απόφοιτοι ΑΣΣΥ ξεκινούν ως εξαίρετα στελέχη και χάνουν κάθε ενδιαφέρον για την Υπηρεσία όσο ανεβαίνουν στη βαθμολογική κλίμακα. Λογικό, αφού δεν έχουν κανένα κίνητρο για το αντίθετο. Δεν γνωρίζω αν η σύσταση σώματος υπαξιωματικών θα λύσει αυτό το πρόβλημα, σίγουρα όμως θα πρέπει να τους δοθούν κίνητρα για να συνεχίσουν να αποδίδουν στα καθήκοντά τους. Ίσως η επιλεκτική προαγωγή όσων από αυτούς πράγματι αξίζουν, κατόπιν πρότασης του διοικητή τους, φοίτησης σε σχολείο και πραγματικά αξιοκρατικών εξετάσεων, θα ήταν ένα καλό φίλτρο ώστε να απαλλαγούν οι ΕΔ από τους βαριεστημένους που ανυπομονούν να βάλουν τα γαλόνια για να πάψουν να κάνουν υπηρεσία πύλης και συσσιτιάρχη. Όσο για μετά, οι προαχθέντες θα πρέπει να θεωρούνται ισότιμοι με τους υπόλοιπους αξιωματικούς - δεν θα πρέπει να έχει σημασία η προέλευση. Ούτε αποστρατεία στα 35, ούτε κοροϊδιλίκια με απονομή ξίφους στα 50στά γένεθλιά τους, ούτε άλλες διακρίσεις. Όταν είσαι αξιωματικός, είσαι αξιωματικός με όλα τα προνόμια και τις υποχρεώσεις που προκύπτουν από το αξίωμα. Όλα τα υπόλοιπα, είναι ψηφοθηρικές ανοησίες.
Για όσους αναρωτιούνται: ναι, είμαι απόφοιτος ΑΣΕΙ και τα παραπάνω είναι οι εντυπώσεις μου από 32 χρόνια στο στράτευμα.
Το σχόλιο είναι μια αξιόλογη περιγραφή αληθινών καταστάσεων όπου όμως διατυπώνεται μια γενίκευση αδικώντας ίσως κάποια στελέχη εξ υπαξκων που αφού γίνουν αξκοι συνεχίζουν να προσφέρουν και να δίνουν το καλύτερο εαυτό τους όπως και σαν υπαξκοι. Φυσικά, το ορθότερο θα ήταν να διερευνηθεί η αιτία ανάπτυξης των όποιων συμπεριφορών απαξίας και έλλειψης ευσυνειδησίας και πειθαρχίας. Από αντίστοιχη εμπειρία, θα πρέπει να σημειωθεί ότι αναπτύσσονται συμπεριφορές απαξιωτικές μεταξύ συναδέλφων διαφορετικής προέλευσης που οφείλονται κατά κύριο λόγω σε συμπλέγματα ανωτερότητας ή κατωτερότητας, αντίστοιχα. Παράλληλα, σε πολλές περιπτώσεις υπάρχει προκατάληψη για κατηγορίες προσωπικού και αναπτύσσονται ευτράπελα φαινόμενα όπως: χορήγηση ξίφους λίγο πρίν ή μετα την αποστρατεία κ.α. Όμως, η παράγραφος με το συμπέρασμα είναι εξαιρετική κατά τη γνώμη μου και είναι σαφώς προς την ορθή κατεύθυνση.
ΔιαγραφήΕδώ θα πρέπει να σημειωθεί ότι αν μελετήσει κάποιος τα στρατιωτικά νομοθετήματα των δεκαετιών 60 και 70 θα διαπιστώσει ότι δινόταν η δυνατότητα ταχύτερης εξέλιξης των υπαξκων σε αξκους κατόπιν εξετάσεων σε χρόνο και κάτω των 14 ετών. Είχαν παρατηρηθεί περιπτώσεις όπου είχαμε στον ΕΣ δύο συμμαθητές από ΣΜΥ να είναι ο ένας Υπλγος και ο άλλος Ανθστης. Όμως τη δεκαετία του 80 ψηφίστηκε νόμος και δόθηκαν αναδρομικές προαγωγές σε όλους και ισοπεδώθηκε κάθε προσπάθεια, εξομοιώνοντας τους πάντες. Αυτό συνετέλεσε σε μεγάλο βαθμό στη διαμόρφωση καταστάσεων όπως αυτές που περιγράφονται.
Τα είπες όλα.Τόσο απλά.
ΑπάντησηΔιαγραφή